- Подробности
- Автор: Super User
Проект «Учим русский язык, обучаем на русском» показал востребованность российских методик на уровне среднего профессионального образования в мире в области эстетического образования.
Общероссийская общественная организация «Ассоциация учителей литературы и русского языка» (АССУЛ) завершила реализацию большого проекта «Учим русский язык, обучаем на русском», который выполнялся при поддержке гранта Министерства просвещения России. Реализация проекта предусматривала разработку 50 программ дополнительного образования и организацию онлайн-курсов повышения квалификации на русском языке для тех педагогов колледжей и тех, кто получает среднее профессионального образования в зарубежных странах и ,в первую очередь, странах СНГ.
При разработке программ дополнительного профессионального образования Ассоциация пошла по пути предложения самого широкого репертуара программ, ориентируясь, в первую очередь, на программы, связанные с русским языком, методикой его преподавания на самых разных уровнях его изучения. Наряду с этим был предложен блок программ, связанных с историей и культурой России, предметами эстетического цикла, изучаемыми в системе СПО в колледжах педагогической и культурной направленности. Эти программы не были обделен вниманием слушателей. Авторы проекта предоставили и программы по использованию системно-деятельностного подхода в обучении при реализации программ СПО, организации проектно-исследовательской деятельности и воспитании подрастающего поколения.
Реализация проекта показала оправданность такого подхода и предоставила слушателям за очень короткий срок, обозначенный заказчиком проекта, сформировать свой пакет программ, так как трудоемкость одной программы не превышала 16 часов. Все программы были подготовлены в тесном сотрудничестве с нашими партнерами, в первую очередь, АНО ДПО «Русское слово», РГПУ им. А.И.Герцена, колледжей Московской области и другими организациями. Преподавателями на курсах стали представители ведущих вузов Москвы, Санкт-Петербурга, авторы учебников и авторских методик. Руководителем проекта выступила профессор кафедры ЮНЕСКО РГПУ им. А.И.Герцена Л.В.Дудова. Нам было приятно, что среди почти 3 тысяч слушателей курсов были не только преподаватели из зарубежных стран, но и педагоги из России, иностранные граждане, работающие в России, изъявившие желание повысить уровень своих знаний по русскому языку.
В целом все количественные показатели проекта были превышены, а слушателями курсов, которые проводились в онлайн-формате, стало более 3 тысяч человек из 60 стран мира, особенно активными были представители из Узбекистана и других стран СНГ. Все это может служить еще одним аргументом в пользу востребованности российского образования еще и на уровне среднего профессионального образования. И хотя по условиям договора мы должны были закрыть программы 15 января, учитывая высокий спрос на них среди этой категории обучающихся, АССУЛ вместе со своими партнерами решили продолжить обучение и в январе, так как число желающих обучать на русском языке и учить русский язык в мире много и значит российское образование по-прежнему востребовано.
- Подробности
- Автор: Super User
Всероссийский литературный онлайн-турнир «На ветрах времени»:
«Помним сердцем, не забудем никогда»
Отгремели праздничные салюты, отчеканили шаг парадные расчёты, «прошли» воины «Бессмертного полка» … Но память – память жива. Не сможем мы забыть тех страшных и героических лет, невозможно забыть и тех, кто приближал Победу. В боевом строю сражались и поэты, и писатели, и художники, и композиторы. Их оружие – слово, краски, звуки. Они поднимали боевой настрой, укрепляли веру в такую далёкую и такую желанную победу.
Вспомнить художественную летопись тех героических лет помог Всероссийский онлайн-турнир по литературе «На ветрах времени»: «Помним сердцем, не забудем никогда», проведённый 11 мая. Учитель русского языка и литературы МОУ Гимназии №4 Волгограда Сивокозова Т.Ф. составила задания для номинаций турнира, учителя гимназии Пономаренко А.Ю., Гузенко И.В., Мужжухина Е.С. при поддержке директора Лицея №5 Волгограда Тропкиной Л.А. и команды ВолгАССУЛ организовали проведение турнира.
Команды-участники выполняли задания в 5 номинациях:
«Музы не молчали» - ответить на вопросы, связанные с темой искусства во время Великой Отечественной войны;
«Когда я вернусь обратно» - по фотографии и краткой биографической справке нужно назвать фамилию, имя, отчество писателя и при необходимости название произведения, о котором идёт речь.
«Остались навечно молодыми» - выполнить задания по тексту романа А. Фадеева «Молодая гвардия»;
«Строки, опалённые войной» - узнать авторов поэтических строк, назвать стихотворение;
«Война, беда, мечта и юность» - вспомнить героев полюбившихся книг о войне.
В онлайн-турнире приняли участие 17 команд:
из Волгограда – 8 команд,
из Чувашской Республики – 6 команд,
из Волгоградской области – 2 команды,
из Московской области – 1 команда.
Результаты турнира «На ветрах времени»: «Помним сердцем, не забудем никогда»
Название ОУ | Место в онлайн-игре | |
МБОУ «Янгличская СОШ им. Героя РФ Н.Ф. Гаврилова» Канашского района Чувашской Республики. Учитель Петрова Ирина Николаевна. | I | |
МБОУ «СОШ №19» г. Новочебоксарск. Учитель Каллина Валерия Валерьевна, Охливанкина Ирина Валерьевна. | II | |
МОУ Лицей № 11 Волгограда. Учитель Ярыгина Зоя Александровна. | I | |
МОУ СШ № 130 Волгограда. Учитель Никульшина Елена Вячеславовна. | II | |
Сборная команда: МБОУ «Гимназия № 6 им. академика А.Н. Крылова», «Алатырский технологический колледж» Минобразования Чувашии. Учителя Деманова Елизавета Анатольевна, Рузавина Надежда Викторовна, Цыганова Ольга Васильевна. | II | |
МАОУ «Урмарская СОШ им. Г. Е. Егорова» Чувашия. Учителя Табакова Валентина Михайловна, Риманова Татьяна Александровна. | I | |
МОУ «Инженерно-технологический лицей» муниципального образования г. о. Люберцы Московской области. Учитель Ляшенко Елена Геннадьевна. | III | |
МОУ СОШ №1 р. п. Средняя Ахтуба. Учитель Семенова Анна Ивановна. | II | |
МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 10 имени лётчика-космонавта А. Г. Николаева» г. Чебоксары Чувашской Республики Учитель Евсеева Ирина Григорьевна | II | |
МБОУ «Шоркистринская СОШ» Урмарского района Чувашия. Учителя Иванов Иван Михайлович, Иванова Ирина Николаевна. | III | |
МОУ Лицей № 5 имени Ю.А. Гагарина Центрального района Волгограда (команда 10 Д). Учитель Иванова Светлана Алексеевна. | I | |
МКОУ Упорниковский лицей Нехаевского муниципального района Волгоградской области. Учитель Ермоленко Алла Ильинична. | II | |
МОУ Лицей № 5 имени Ю.А. Гагарина Центрального района Волгограда (команда «Книжный клуб»). Учитель Батищева Марина Федоровна. | II | |
МОУ «Лицей № 6 Ворошиловского района Волгограда». Учитель Бурдина Елена Владимировна. | I | |
МОУ Гимназия № 4 Ворошиловского района Волгограда (команда 10 А). Учитель Сивокозова Татьяна Фёдоровна. | II | |
МОУ Гимназия № 4 Ворошиловского района Волгограда (команда 10 Б). Учитель Мужжухина Елена Сергеевна. | III | |
МОУ Гимназия № 4 Ворошиловского района Волгограда (команда 10 В). Учитель Гузенко Ирина Владимировна. | I |
Поздравляем ребят и учителей, подготовивших команды!
Ребята остались довольны участием в онлайн-турнире. Вот некоторые отклики, которые мы получили:
МБОУ «Янгличская СОШ им. Героя РФ Н.Ф. Гаврилова» Канашского района Чувашской Республики: «Очень познавательно и в то же время увлекательно. Ученики с удовольствием приняли в нем участие. Такие турниры воспитывают командный дух, а также патриотизм. Огромное спасибо организаторам онлайн-турнира!»
МАОУ «Урмарская СОШ им. Г. Е. Егорова»: «Уважаемые организаторы онлайн-игры! Команде Урмарской СОШ им. Г.Е. Егорова очень понравились вопросы литературного турнира, позволяющие каждому участнику в экстремальной ситуации проверить свои знания и применить в ходе выполнения заданий конкурса. Особенно интересными оказались задания, связанные с угадыванием названия фильмов на военную тематику».
МКОУ Упорниковского лицея: «Добрый день! К литературному конкурсу команда Упорниковского лицея готовилась. Некоторые произведения о Великой Отечественной войне учащиеся перечитали, а некоторые читали впервые. Материал для викторины был разнообразен, требовал знаний прозы и поэзии военных лет, а работа с плакатами, иллюстрациями, картинами художников, отразившими события войны 1941-1945 гг. была очень интересной и познавательной. В течение 50 минут участники команды вспоминали эпизоды произведений, спорили, доказывали, принимали решение. Спасибо организаторам! С уважением, директор МКОУ Упорниковский лицей Назёмкина Анна Николаевна»
Страница 3 из 31